10.3969/j.issn.1002-2643.2002.04.012
从思维差异看中国学生英语写作中的失误
本文从思维与语言的关系入手,通过英汉不同思维模式的对比及其两种语言特点的分析,讨论了思维差异在英汉语言转换中的影响,揭示了在英语写作中提高英语思维能力排除母语干扰的重要性.
思维差异、失误、英语写作
H319(英语)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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