教师在课堂教学中的作用

摘要：

在相当长的一段时期,教学研究更多地是在探讨教师的教法和学生的学法问题.随着"以学生为中心,以教师为主导,以计算机为辅助"教学思路的开拓,教师的作用也需要重新定位.本文旨在探讨教师在课堂教学中所扮演的多种角色--组织者、鼓励者、参与者、记录者、评估者、语言教育者及输入者.

关键词：教师、课堂教学活动、作用

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2006-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12