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10.14036/j.cnki.cn11-4513.2017.06.009

大数据思维视阈下体育课程教学案例库建设研究:以首都体育学院为例

引用
大数据思维下的体育课程教学已走向公共服务的新范式,体育课程案例库建设,能帮助教师从动态上系统把握教学的本质和规律,推动体育课程改革的深化.剖析首都体育学院案例库平台建设初期面临的困境与挑战:数据不断超载、数据价值挖掘无力、平台可持续建设存在瓶颈、评价数据分析空白.运用大数据思维提出体育课程案例资源库建设的可持续发展策略,即需优化案例资源、提升管理思维、提高互动效率和完善保障体系.

大数据、大数据思维、案例教学、体育教学、人才培养、体育课程教学、案例、体育教学案例、案例库

29

G834(体操运动)

2018-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

514-516

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首都体育学院学报

1009-783X

11-4513/G

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2017,29(6)

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