10.3969/j.issn.1009-783X.2014.02.016
论游泳年龄组运动员多年训练阶段划分依据的认识偏差
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等方法,分析游泳年龄组教练员对运动员多年训练阶段划分依据的基本认识,并在此基础上阐明训练阶段划分依据的理论与实践偏差,探求认识偏差的致因,为游泳年龄组运动员多年训练阶段的相对合理划分提供理论依据.
游泳年龄组、训练阶段、划分依据、认识偏差、指标选取
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G861.1(水上、冰上与雪上运动)
2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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167-170,179