10.3969/j.issn.1009-783X.2012.03.006
我国高职院校体育休闲项目选择的探讨与实践
在休闲价值理念、“健康第一”和“终身体育”指导思想的引导下,采用因子分析法、问卷调查法、文献资料法等针对我国高职院校学生及毕业后群体,从体育休闲价值取向对遴选的22个体育项目进行休闲贡献度评价,同时,提取并分析情感体验因子、自我个性发展因子、生活方式因子、自由选择和抗压因子等4大体育休闲价值因子,进一步分析其对我国高职体育教学内容选择的价值,阐明体育休闲价值是以健康为出发点,和谐为其文化的核心,娱乐武装是其发展的主要动力和前进方向,并从4大因子之间的螺旋上升关系探讨我国高职体育教学内容选择的操作对策.
休闲价值取向、高职院校、体育休闲项目
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G811.4(世界各国体育事业)
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
211-215,220