学校体育设施对外开放水平的评价模型及应用

摘要：

目前,学校体育设施对外开放已经成为一种趋势.为客观分析学校体育设施对外开放水平,在构建学校体育设施对外开放水平综合评价体系的基础上,通过问卷调查、专家打分等方法,运用层次分析法(AHP)确定各评价指标的权重;运用多因子加权平均求和,得到学校体育设施对外开放水平综合评价值;再依据四级分类,构建学校体育设施对外开放水平的评价模型.该模型为相关部门正确判断学校体育设施对外开放条件优劣提供科学依据,对有序推进学校体育设施对外开放提供决策支持.

关键词：学校、体育设施、对外开放、评价模型、应用

所属期刊栏目：21

分类号：G818(世界各国体育事业)

资助基金：天津市哲学社会科学研究规划项目TJYY08-2-062

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：571-575