体育心理学教材内容改革与课程体系的构建

摘要：

运用文献资料、专家访谈等研究方法探讨我国普通高校现行使用的体育心理学教材内容的改革:要精简与优化现行教材部分内容和结构;注重与突出教材的职业性与实践性;强调并明确教材的基础性与科学性.在此基础上,构建成由5大部分内客为基本框架的立体化教材,设计出体育心理学教材编写体例.

关键词：体育心理学、教材、构建、课程体系

所属期刊栏目：20

分类号：G807(体育理论)

资助基金：湖南文理学院2007年院级教改课题JGYB0711

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19