对全国体育教育专业学生基本功大赛功能价值的思考

摘要：

通过对第四届体育教育专业基本功大赛参赛院校的调查访问和历届比赛资料的对比分析,笔者认为,在现行的传统模式下,比赛的功能会逐渐弱化,比赛价值会偏离初始的设计方向.为此,进一步改进和探索新的比赛方法,构建注重以综合能力为核心的新型比赛模式,不仅符合高校体育教育改革对人才培养目标的基本要求,也是使此项大赛目标设计与功能实现的有效途径.

关键词：基本功大赛、体育教育、师范教育

所属期刊栏目：19

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110