10.3969/j.issn.1009-783X.2006.03.006
对体育教学方法研究现状的分析和评价
采用文献资料法、归纳演绎法、对比分析法,从体育教学方法的概念、分类、选择与应用三个方面对体育教学方法研究现状进行了分析,并重新界定了体育教学方法的概念.分析认为体育教学方法分类标准将趋于多样化,在具体运用时应注意科学的分类;应重点研究体育教学方法的如何运用和具体怎样运用等问题.
体育教学、教学方法、方法研究、综述
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G807.04(体育理论)
2006-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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