10.3969/j.issn.1009-783X.2002.01.021
关于体育素质教学一体化策略的实验研究
通过理论研究构筑体育素质教学的目标策略、教学策略、学习策略、管理调控策略与学习评价策略,并加以梳理、整合,初步形成以学生全面健康为根本的一体化策略.然后采用自然实验的方法,选取两个平行班的学生,一为实验班,一为对照班,实验班的学生在教育干予阶段实施一体化策略,对对照则不干预.结果发现:实验班学生的学习动机、体育素质、心理健康水平和学业成绩较之对照班有明显的提高,差异程度达到显著水平.实验结果显示一体化策略是实现体育素质教育目标有效的整体策略.
理论研究、自然实验、一体化策略、体育素质教学
14
G8(体育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
68-72