体育专业大学新生人格特征分析
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10.3969/j.issn.1009-9840.2019.06.011

体育专业大学新生人格特征分析

引用
研究体育专业大学生人格特征,为因人制宜的人格培养提供依据.用16PF对江苏某高校2015至2018年入学体育新生(N=700)和非体育新生(N=2120)的16个主要人格因子和8个次元因子进行分析,将性别、入学年份等因素纳入变量进行比较.结果发现:体育新生人格具有共性,表现在以安详机警外向型为主,有恒实际合作型居多,思维严谨独立和创新性较少;相较非体育新生,体育新生在人格维度上具有优势性,且有逐年递增趋势;男女体育新生在人格维度上有差异,女体育生比男体育生在人格维度上更具优势.得出结论:一方面体育新生在人格上有优势体现出体育对人格的促进效应,另一方面体育新生人格共性要求对体育生的人格需要针对性地培养.

体育新生、人格特质、16PF、人格优势、性别差异

41

G804.8(体育理论)

校级科技发展基金课题"民办学院大学生学习动机差异对课堂教学方法偏好的影响" ay2201605

2020-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

60-65

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山东体育科技

1009-9840

37-1011/G8

41

2019,41(6)

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