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体验式拓展训练在高职院校体育教学中的实验研究

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以湖南安全技术职业学院安全技术管理专业学生研究对象,通过实验样本对比以及查阅大量文献资料,对安全技术管理专业开展体验式拓展训练课教学进行实验论证.实验证明:体验式拓展训练与专业结合是可行的,对专业建设起到了积极的促进作用.

体育教学、专业特色、拓展训练

39

G807.3(体育理论)

湖南省体育局2016年体育科研基金项目2016XH045

2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

69-72

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山东体育科技

1009-9840

37-1011/G8

39

2017,39(4)

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