从五位一体的目标体系谈高职院校体育教学改革的策略

摘要：

高职院校体育教学改革的成效既要体现作为高等学校体育教育的一般功能，又要体现职业教育的特殊功能。高职院校体育教学五位一体目标体系分别为运动参与普及目标、体质健康促进目标、运动技能掌握目标、健全人格培养目标和专业发展服务目标。检验这些目标的完成可从构建体育模块化课程体系、改革体育教学模式、创新体育教育教学方法和评价体系、普及体育活动参与和营造体育比赛氛围等方面入手。

关键词：高职院校、体质健康、运动技能、健全人格、专业发展、体育教学改革

所属期刊栏目：38

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：南京交通职业技术学院教学基本建设专项课题编号JX1626。

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82