10.3969/j.issn.1009-9840.2016.01.015
高考体育加分政策的异化与学校体育的回归
高考加分政策在选拔特殊人才、平衡教育水平差异等方面发挥了积极作用,有利于为社会经济发展培养不同类型的人才。然而对体育加分政策的功利性追逐,严重损害了教育的公平公正性,加剧了高考制度的不公平,引发社会的强烈质疑。在教育部取消高考体育加分政策后,应借助全民健身的国家战略使体育回归教育的本位,强健学生体魄,强化体育精神,塑造自强不息的国民性格和积极向上的社会风气。
高考、加分政策、学校体育
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G807.3(体育理论)
国家体育总局社会科学基金资助项目“运动对城市流动儿童社会融合影响的研究”编号2206SS15093。
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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