10.3969/j.issn.1009-9840.2014.05.026
自主性学习模式下的优秀运动员英语学习
旨在探讨优秀运动员自主性学习能力培养的重要意义以及在这一学习模式下,提高优秀运动员英语学习的途径。自主性学习模式是一种以学习者为中心,能事半功倍地提高学习效果的学习方法。它重视学习者的个体差异,不拘泥于课堂教学。学习者在教师的引导下,根据个人情况,有计划、有步骤地自觉安排自己的学习活动。自主性学习的这一特点会有效解决优秀运动员英语学习中所遇到的困境。它们的结合相得益彰,利于运动员在竞技水平、综合素质、退役安置等方面的发展。
自主性学习、优秀运动员、英语学习
G807(体育理论)
山东省社会科学规划研究项目《自主性学习模式下文化意识导入研究》编号12CWJZ12;山东省社会科学规划研究项目《山东省大学英语教师信念比较研究》阶段性研究成果编号12CWJZ01。
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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