求真、向善、臻美:奥运理念下运动人体科学教育的价值取向
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10.3969/j.issn.1009-9840.2007.02.003

求真、向善、臻美:奥运理念下运动人体科学教育的价值取向

引用
契合教育的终极目标,从"科技、绿色、人文"三大奥运理念的视角审视当前高校体育院系运动人体科学教育,认为其价值取向应涵括求真、向善、臻美三个层面.求真是运动人体科学教育的本分,向善是运动人体科学教育的应有之义,臻美是运动人体科学教育的内在追求.

奥运理念、运动人体科学教育、求真、向善、臻美

29

G807.01(体育理论)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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37-1011/G8

29

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