高校体育教师职业焦虑的社会地位因素及其对策分析

摘要：

从经济待遇、社会权益和职业声望三个方面,对引起高校体育教师职业焦虑的社会地位因素进行分析.提出影响体育教师职业社会地位的主要因素在于"知识",认为要正确认识运动技术,并加强高校体育教师的人文修养,才有利于高校体育教师职业社会地位的提高,进而将职业焦虑控制在适宜范围内.

关键词：高校体育教师、职业焦虑、社会地位、知识

所属期刊栏目：27

分类号：G804.85(体育理论)

资助基金：湖南省社会科学基金02YB149

在线出版日期：2005-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-59,62