论快乐体育与心理问题的关系
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10.3969/j.issn.1009-9840.2001.03.016

论快乐体育与心理问题的关系

引用
首先对“快乐体育”基本特征进行了讨论,指出快乐体育的优越性;分析教学过程中经常出现的心理问题产生的原因,结合快乐体育的优点指出克服心理问题的策略,以便提高体育教学的质量与效率.

体育教学、心理卫生、快乐、素质教育

23

G807.01(体育理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-42,51

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山东体育科技

1009-9840

37-1011/G8

23

2001,23(3)

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