10.3969/j.issn.1002-5197.2022.05.011
高校图书馆有声阅读活动探析
文章调研了国内42所"双一流"高校图书馆有声阅读活动开展情况,分析了高校图书馆有声阅读活动听书、朗读等活动开展情况.提出高校图书馆有声阅读活动的建议,包括推进有声读物资源建设发挥高校图书馆有声阅读活动特点与优势,树立品牌活动意识推进有声阅读活动可持续化发展,根据高校环境和特点创新高校图书馆有声阅读活动内容,以期对我国高校图书馆有声阅读活动的开展提供借鉴.
有声阅读活动、高校图书馆、听书活动、朗读活动
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
中国传媒大学校级科研项目;中国传媒大学中央高校基本科研业务费专项;北京市高校图书馆研究基金项目
2022-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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