10.3969/j.issn.1002-5197.2022.03.013
未成年人立体阅读推广的新模式 ——关于温州市图书馆"少儿阅秀团"的实践与思考
文章以温州市图书馆"少儿阅秀团"为例,探讨其在未成年人立体阅读推广中开创的新模式.通过成立专属于少年儿童的特殊群体空间,结合实际工作详细论述了其在管理机制、领导团队、阅读模式等方面的创新,并探讨存在问题提出对策建议,为进一步丰富未成年人阅读形式提供借鉴.
公共图书馆、立体阅读、少儿阅秀团
G252.17(图书馆学、图书馆事业)
浙江省图书馆学会立项课题Ztx2021B-7
2022-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
71-74