国内外分级阅读标准比较研究

摘要：

为了促进我国分级阅读实践的发展,探索中文分级阅读标准体系的科学研制和推广发展,本文比较和分析了各种发展成熟的英语类分级阅读标准的特点,研究了德国、日本、我国港台地区、我国大陆地区的分级阅读标准.提出了我国分级阅读标准研制吸纳多领域人才、重视个体特色、实现标准互相参照、审慎选择书目、协调市场关系、重视用户反馈等可行性建议.

关键词：分级阅读、分级标准、比较研究

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系中国图书馆学会2018年阅读推广课题"分级阅读研究综述及文献目录总汇"批准号:YD2018A09

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：16-22,45