10.3969/j.issn.1002-5197.2020.02.014
老年人阅读推广人才培养:目标、课程体系及质量保障
阅读于老年人的社会融入、心理健康及身体机能改善等都十分重要,然而当前我国老年人阅读的社会辅助缺失,老年人阅读推广的专业人才培养,形势迫切、任务艰巨.针对老年人阅读推广的特殊性,在高校设置相应的阅读推广本科专业十分必要.由此详述了高校针对老年人阅读推广设置本科专业的具体方案、课程目标及人才培养质量保障体系等问题.
老年人、阅读推广、专业人才、课程
G252.1(图书馆学、图书馆事业)
本文系陕西省教育科学"十三五"规划项目《基于应用型人才培养的高校图书馆服务模式研究》编号:SGH16H181
2020-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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