10.3969/j.issn.1002-5197.2018.06.022
分众阅读理念促进公共图书馆品牌活动建设——以浙江台州椒江图书馆枫山书院为例
本文通过总结浙江台州椒江图书馆枫山书院十年来的工作情况,阐释了分众阅读理念在公共图书馆品牌活动建设中的促进作用,并介绍了枫山书院是如何将分众、分地、分时等阅读推广理念融入活动并取得成效的.
分众、阅读推广、公共图书馆品牌建设
G258.2(图书馆学、图书馆事业)
2019-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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