从"4·23世界读书日"到"新生入学季"的阅读推广——以湖南师范大学校园读书节为例

摘要：

以湖南师范大学校园读书节为例,探讨了高校图书馆开展阅读推广活动的总体思路、活动实践、案例经验等.认为高校图书馆应抓住"世界读书日""毕业季""迎新季""文化季"等关键时间节点,根据学生特定时期特殊的阅读心理和阅读行为特征,开展具有针对性的读书活动,使阅读推广工作达到事半功倍的效果.

关键词：高校图书馆、阅读推广、全民阅读、读书节

分类号：G252.1(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116