10.3969/j.issn.1002-5197.2013.01.019
研究生信息素养培养实践研究--以沈阳师范大学研究生信息素养培养工程为例
从研究生信息素养现状入手,以沈阳师范大学研究生信息素养培养工程为例阐述了研究生信息素养培养的具体实施办法和实施效果,实施办法包括:开展循序渐进式的专题培训讲座;构建研究生信息素养培养网络学习平台;建立研究生参考书导读数据库;开通个性化资源荐购通道;组织研究生信息检索大赛.并对培养过程中出现的的问题,提出了相应的解决方案.
研究生、信息素养、实践研究
G254.97(图书馆学、图书馆事业)
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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