10.3969/j.issn.1002-5197.2008.02.023
引领社会阅读:政府与图书馆责无旁贷——兼对"于丹现象"进行理性审视
通过对"于丹现象"的理性剖析和深层反思,说明阅读,尤其是经典阅读,应该成为我们生活的一部分.针对国民阅读率的持续滑坡,详尽阐述了政府和图书馆所各自肩负的责任和使命.同时,文章认为,引领社会阅读不仅同图书馆服务的宗旨是统一的,而且还关系到图书馆良好形象的重塑以及图书馆事业的兴衰荣辱.
于丹现象、阅读、政府、图书馆
G252(图书馆学、图书馆事业)
扬州市"十一五"教育科学规划首批课题"扩大学生课外阅读的研究"成果之一
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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