10.3969/j.issn.1002-5197.2003.01.021
少儿借阅室解决开学期间藏书供需矛盾的对策
少儿读者需求的特殊性决定了少儿借阅室在学校开学期间解决"书少读者多"的矛盾的最好办法是开展知识信息服务,即利用现代信息技术,开展以提供知识单元为主的知识信息咨询服务.
少儿借阅室、图书供需矛盾、少儿读者
G252.3(图书馆学、图书馆事业)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
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10.3969/j.issn.1002-5197.2003.01.021
少儿借阅室、图书供需矛盾、少儿读者
G252.3(图书馆学、图书馆事业)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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