社会主义核心价值观融入思政课堂教学管理体系长效机制研究

摘要：

社会主义核心价值观教育是大学思政课堂必不可少的组成部分,将社会主义核心价值观融入思政课堂教学管理体系是当前高校教学的必然要求.社会主义核心价值观融入思政课教学长效机制,遵循真善美相统一、柔性管理与刚性管理相统一、系统性与开放性相统一等原则,在具体实施过程中,应当将社会主义核心价值观体系融入思政各科教学中,加强社会主义核心价值观与思政课相结合的理论研究,建立合理有效的方法,使学生融入社会主义核心价值观教育.

关键词：社会主义核心价值观、思政课堂教学、管理、机制

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目;江苏高校哲学社会科学研究重大项目

在线出版日期：2023-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54