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红色资源文化融入高校思政育人过程的正效应与路径研究

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红色资源对于激发青年学生的爱国热情,投身于实现中华民族伟大复兴的实践,具有极其重要的价值和意义.然而,红色资源在融入高校思政课的过程中出现了散、乱、旧,缺乏系统支撑,发掘、传播手段落后等问题,大大降低红色资源价值和生命力.高等学校应该与属地资源管理部门相结合探索资源发掘新模式,通过建立大数据平台共享,建设红色馆室等硬件,融合第二课堂活动,发挥互联网优势,出版红色书籍,拍摄红色数据资料等,让红色资源"立起来""沉下来""活起来""香起来""动起来",解决红色资源"为什么融入""为谁融入""融入哪里""怎么融入"等"四融"问题.

红色资源、思政、融合机制、实现路径

23

G641;D642(高等教育)

山东政法学院思想政治教育理论与实践研究重点项目LZYZ202102

2023-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

52-56

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