新媒体背景下高职院校思想政治理论课教学实效性探究
思想政治理论课是高职院校落实立德树人的关键环节,其教学的实效性是思想政治理论教育的重要量化指标.新媒体的广泛运用给高职院校思想政治教育工作者提供了新机遇、提出了新要求,必须从发挥学生主体作用、改革创新教学模式、健全考核评价体系和加强课程思政建设等方面着手努力,切实增强思想政治理论课教学实效性.
新媒体、思想政治理论课、实效性
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G712(职业技术教育)
高职院校项目;重庆市教委人文社科研究项目
2021-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
41-44,48