现代职业教育院校学生管理探析——基于黄炎培职业教育“浮力”说
职业教育发展至今,已初具规模.但是,在日益增长的市场化经济体系需求下,职业院校对职教学生的管理也面临诸多社会潜规则的考验.早在百年前,黄炎培就已提出“浮力”的概念,并据此探讨出诉之良心的克服办法,要求学生秉持“劳工神圣”“双手万能”“职业平等”等职业教育观念,达到知能并用、人格完整的质量规格,至今对职业教育的人才培养有着重要的参考和借鉴价值,对当今大国工匠的规格要求亦有着重要的参照作用.
黄炎培、劳工神圣、双手万能、人格完整、浮力
18
G647(高等教育)
2017年山东省社会科学基金项目职业教育研究专项课题重点项目:《黄炎培职业教育思想研究》17SVE010阶段性研究成果
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
30-33,40