基于MOOC平台的混合式教学模式在桥梁工程施工技术课程中的应用研究

摘要：

桥梁工程施工技术课程是一门技术性较强的专业课程,实践证明,传统的教学模式不适应现代企业人才需求,必须建立新型教学模式满足企业人才需要.实践证明,MOOC平台的混合式教学模式适合现代桥梁工程施工技术课程教学改革需要,通过课程改革,能为企业培养应用型桥梁施工技术人才.从不同方面阐述MOOC平台的混合式教学模式在桥梁工程施工技术课程中的应用研究.

关键词：MOOC平台、混合式教学模式、桥梁工程施工技术

所属期刊栏目：18

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江苏省现代教育技术研究“十二五”规划课题2017-R-53657

在线出版日期：2019-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43