10.3969/j.issn.1671-4385.2016.04.011
高职《财务管理》课程翻转课堂教学方案设计及实施效果研究——以企业偿债能力分析教学为例
将翻转课堂应用于《财务管理》课程部分内容教学,可以激发学生的学习兴趣、提高教学效率.以企业偿债能力分析教学内容为例,进行翻转课堂课前、课中和课后教学方案设计,并对方案实施后的教学效果进行分析研究.
翻转课堂、微视频、教学设计、偿债能力分析、实施效果
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G718.5(职业技术教育)
无锡市教育科学“十二五”规划课题“高职会计专业《财务管理》课程标准及教材开发研究”J/D/2014/023阶段性研究成果
2016-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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