融入企业文化 创新教学理念建设"四化四为"的高职思政课教学体系——以淮南职业技术学院为例

摘要：

淮南职业技术学院在高职生思想政治理论课教学中,突出煤炭企业特色,创新教学理念,注重实际效果,通过"四化四为"的思政理论课教学体系建设,有力推动了高职生思想政治课教材体系向教师教学体系、知识体系向学生信仰体系的转化.

关键词：企业、文化、思政课、教学

所属期刊栏目：15

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89