10.3969/j.issn.1671-4385.2015.03.021
高职院校创业教育困境与出路
高职院校创业教育起步晚,发展不平衡,面临着价值认知、基础条件与纵深发展之困境,需要各方要素共同配合,引导创业价值回归本源,建设基地提高创业教育硬实力,打造双师型师资队伍增强创业教育软实力,构建多学科融合的课程体系,走出一条符合高职院校创新型人才培养目标的可行之路.
高职院校、创业教育、困境
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G710(职业技术教育)
2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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