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10.3969/j.issn.1671-4385.2015.01.012

谈高校后勤育人功能实现的途径

引用
高校后勤工作具有服务和育人的双重功能,但是长期以来育人功能不被重视.工作特点导致的后勤幕后状态,缺乏和学生直接有效的沟通,影响到学生对后勤工作的满意度.在全员育人的大环境下,后勤系统更应该利用自身优势,更好地发挥管理育人、服务育人的功能.

高校后勤、服务、育人

15

G640(高等教育)

2015-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

42-44,57

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山东商业职业技术学院学报

1671-4385

37-1382/Z

15

2015,15(1)

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