浅析高职院校成绩警示制度

摘要：

随着高等职业教育规模的不断扩大,高职学生数量剧增,学习效果和实际能力却有所下降.本文针对这个问题从造成成绩警示的原因、开展成绩警示教育的方法与措施等方面提出了自己的观点.

关键词：高职、成绩警示、帮扶措施

所属期刊栏目：14

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2014-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50