10.3969/j.issn.1671-4385.2013.05.021
《数学分析》课程教学改革与实践
《数学分析》课程作为高等院校信息与计算科学等数学专业的专业基础课,对学生后续课程的学习及逻辑思维能力的培养起着至关重要的作用.本文分析了《数学分析》课程的教学现状及形成原因,提出了课程改革实施的措施,对于提高《数学分析》课程教学质量具有一定的指导意义.
数学分析、教学改革、教学方法
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G642.0(高等教育)
数学天元基金11226036
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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