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10.3969/j.issn.1671-4385.2013.04.011

试论如何构建行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制

引用
我国的高职教育是一个比较开放的教育体系,在教育过程上不仅要依靠学校本身,还必须有行业、企业和政府的足够支持才能有效运行,要想发展高职教育,必须要建立起有效的行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制,实现行业、企业、政府、学校的四方有机联动.本文以伊春职业学院“行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作机制”为前提,以伊春职业学院的校企合作建设项目为现实背景,讨论如何构建行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制.行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制对伊春职业学院的高职人才培养必将起到重要的指导作用,是解决学院发展中存在的诸多现实问题的必由之路.

高职、专业与产业合作、人才培养

13

G718.5(职业技术教育)

黑龙江省高等教育教学改革项目《伊春职业学院专业设置与伊春区域产业结构契合问题研究》课题编号JGZ201202457

2013-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

37-40,69

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山东商业职业技术学院学报

1671-4385

37-1382/Z

13

2013,13(4)

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