关于高职人才培养模式改革的思考——英国现代学徒制的启示

摘要：

高职人才培养模式既是高职教育的基本问题,也是高职教育改革的关键问题.经过十多年的实践,校企合作、工学结合、顶岗实习已成为中国特色的职业教育人才培养模式.然而,与先进国家的职业教育相比较,我们还有很大差距.英国是世界上最早采用学徒制且最成功地发展起来的国家,也是历史上最早提出职业教育理论的国家之一.英国现代学徒制具有学制灵活、培养目标多层次性、政府强化管理等特点.根据我国职业教育工学结合现状,中国特色现代学徒制改革应借鉴英国的做法推进高职人才培养模式创新.

关键词：学徒制、现代学徒制、人才培养模式

所属期刊栏目：13

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-34