10.3969/j.issn.1671-4385.2013.03.018
意象逻辑学在教学中的运用
意象逻辑学以其感性认识与理性认识相联结、形象思维与逻辑思维相结合的思维方式,对于艺术作品的认知、欣赏与创造有着至关重要的作用.因此,意象逻辑学可以广泛地运用于具体的教学实践活动中来,尤其是绘画、文学、雕塑等的艺术教学活动.
意象逻辑学、形象思维、逻辑思维、教学实践
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G642(高等教育)
山东商业职业技术学院2010立项课题"意向逻辑学的研究"成果
2013-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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