浅谈大学英语教学中的艺术

摘要：

英语教学活动是一项艺术.这种艺术性不仅体现在英语教师的教学设计上,也贯穿于英语课堂内容教学过程中.教师要想上好每一堂课,就要想方设法吸引学生对教学内容的注意力,激发他们对课堂内容的学习热情,使学生真正从内心想学英语,喜欢英语.本文就教学过程设计艺术、教学内容导入艺术、课堂提问艺术、板书设计艺术发表了一点自己的观点,供广大同行参考.

关键词：导入、互动、辩论、语境、拓展

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2009年11月山东省教育厅课题《高职高专学生英语应用能力培养教学模式的探索》相关论文项目B200620

在线出版日期：2013-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65