10.3969/j.issn.1671-4385.2012.04.021
把ESP教学引入高职英语教学的可行性研究
当前我国高职英语的总体培养目标就是要培养学生在特定范围内运用英语的能力。专门用途英语(ESP)是英语教学的一个重要分支,它的教学理念与高职英语的培养目标一致。本文结合ESP的内涵,从理论依据和实践可操作性两方面来论证把ESP引入高职英语教学的可行性,旨在找到当前高职英语教学改革的有效途径。
ESP教学、高职、英语教学
12
G712(职业技术教育)
2011年浙江省交通职业院校教育科研项目基金资助课题《以专业为背景的高职英语课程实验研究》项目编号.2011806的成果
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68