浅谈大学英语口语教学的制约因素与对策

摘要：

随着大学英语听说能力受到重视,口语课堂教学的过程中出现诸多问题.然而影响学生英语口语学习成功的因素有很多,设计到制度、人员、组织等很多的方面.本文着重分析了教师和学生这两个主要因素及其提出了如何促进英语口语课堂教学的建议和方法.

关键词：英语口语教学、制约因素、对策

所属期刊栏目：11

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-64,78