打开情感之窗,走进魅力语文

摘要：

语文教学不仅是一个"传道授业解惑"的认知过程,也是一个"陶冶学生情操"的情感过程.要在课堂教学中对学生进行情感教育,可以从四个方面入手:一、激情导入,以情激情;二、深情诵读,以情导情;三、教师讲解,以情引情;四、学生体验,以情育情.

关键词：职业教育、语文教学、情感教育

所属期刊栏目：9

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81