任务驱动协作在高职计算机教学中的应用

摘要：

结合高职院校及计算机学科的特点,探讨如何将协作式学习引入课堂,并有效地组织学生进行协作式学习,从而培养学生的合作意识.

关键词：任务驱动、协作学习、高职计算机教学

所属期刊栏目：9

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2009-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-58,65