10.3969/j.issn.1671-4385.2009.04.013
商务英语视听说形成性评价的探索与应用
本文通过对商务英语视听说课程的特点分析,根据五大原则制订形成性评价方案,应用于具体教学中.同时还探讨了形成性评价对学生学习的促进作用.
形成性评价、商务英语视听说
9
G712(职业技术教育)
广东省教育科学"十一五"规划研究项目《基于工作过程的商务英语专业课程设计和开发》08JT088
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-49,56
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10.3969/j.issn.1671-4385.2009.04.013
形成性评价、商务英语视听说
9
G712(职业技术教育)
广东省教育科学"十一五"规划研究项目《基于工作过程的商务英语专业课程设计和开发》08JT088
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-49,56
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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