10.3969/j.issn.1671-4385.2004.03.021
维护当代大学生的心理健康
阐述了心理健康的判断标准,明确指出在我国尚未建立起有效的大学生心理救援机制之前,维护大学生心理健康的主动权完全掌握在大学生自己的手中,并结合我国高等教育的现状提出了大学生维护自己心理健康的几条合理建议.
大学生、心理健康、心理咨询
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G444(教育心理学)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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大学生、心理健康、心理咨询
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2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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