散文教学浅谈
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10.3969/j.issn.1671-4385.2003.04.012

散文教学浅谈

引用
在散文教学中,只有善识文眼,才能引导学生深刻领会散文的意境、神韵和主旨;只有理清线索,才能理解散文的结构特点,领会散文"形散神聚"的艺术特色;而对散文开头和结尾的分析同样重要,既能使学生更好地握散文结构艺术的特色,也能使学生对文章主旨更易于理解和掌握.在散文教学中,还应善于分析散文的伏笔与照应、衔接与过渡等方面,使散文教学既突出重点,又能从整体上把握散文艺术之美.

散文、文眼、线索、开头、结尾、艺术

3

G423.07(教学理论)

2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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山东商业职业技术学院学报

1671-4385

37-1382/Z

3

2003,3(4)

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