10.3969/j.issn.1008-7605.2020.02.004
创意写作的数字转向:背景、现状与问题
19世纪末以来,创意写作在140余年的发展历程中经历了多次转向,最近的变化则突出表现在创意写作与新媒体的数字化融合,即创意写作的数字转向.创意写作数字转向的背景与数字技术的不断发展、数字技术在教育中的广泛应用、数字化叙事对写作教育的多重影响密切相关.创意写作数字方面的现状主要表现在创作与教学、实践方式的数字化以及创意作家的培养,创意写作与新媒体课程、学位的涌现则是其中最为突出的现象.目前,英语国家创意写作的数字转向尚处于早期阶段,它为创意写作的发展提供了新的契机,同时也带来了挑战.中国创意写作需要关注创意写作的数字转向,在培养模式、理论研究与国际交流三个方面给出积极回应.
创意写作、数字转向、新媒体、前沿问题、创意写作研究
H15(写作、修辞)
教育部人文社科青年基金项目"汉语创意写作理论研究"18YJC751025
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
14-22